"Vejo com admiração e muita simpatia as ações do Instituto Ecofuturo voltadas para a promoção da leitura. A difusão e o estímulo do hábito de ler ou de ouvir histórias impressas em livros edificantes é fator fundamental para a construção de sociedade evoluída. É através dos conhecimentos passados a milhões de leitores de todas as idades ou mesmo de ouvintes muito jovens que se dá o crescimento intelectual e o desenvolvimento do espírito crítico. Esses fatores contribuem, com toda a certeza, para o fortalecimento da noção de cidadania."
Luiz Inácio Lula da Silva, presidente da República

"Um dos momentos inesquecíveis da vida de qualquer criança é quando, pela primeira vez, ela junta uma letrinha, mais outra, e mais várias delas e começa a... ler! É uma conquista tão importante que será usufruída pelo resto de sua vida e abrirá, a cada dia, uma nova janela para o mundo."

Maurício de Sousa, criador da Turma da Mônica

"Imagino o Dia da Leitura como o Dia dos Namorados, das Mães, o dia de Natal, no qual todos darão livros de presentes aos amigos, como chocolate na Páscoa. E todos falarão de amor à leitura."
Cristovam Buarque, Senador

"Eu sempre desejei que toda criança brasileira pudesse receber aquilo que ofereço ao meu filho.Quem ama lê. As histórias estimulam a imaginação, desenvolvem a criatividade, trabalham a emoção – mesmo que pareça um simples ritual na hora de dormir."
Mariana Godoy, jornalista

"O dia da leitura poderia ser o dia da solidariedade. Quem escreve compartilha o que tem de mais valioso, seu talento, sua visão da vida, sua experiência/sabedoria adquirida.

O dia da leitura também poderia ser o dia da nutrição. Porque ela alimenta a alma e o nosso eterno crescimento/aprendizado.

Nutrir o ser solidário de cada um, o que mais poderíamos desejar às futuras gerações?"

Raí, diretor-presidente da Fundação Gol de Letra

"Os pequenos que lêem pronunciam palavras que certamente terão “eco” no “futuro”. E assim poderão ajudar a moldá-lo, fazendo daquele um tempo melhor, tempo de colheita amorosa entre as criaturas e a mãe Terra, Gaia, tempo pleno de beleza para sempre."

Chico Pinheiro, jornalista

“Na minha opinião, todos os dias deveriam ser dedicados à leitura... devemos cultivar, cada vez mais cedo, o hábito de leitura nas crianças, para, em um breve futuro, termos muito mais leitores”.
José Mindlin, padrinho do Projeto Ler é Preciso do Instituto Ecofuturo

"A leitura é uma porta pela qual as pessoas entram no mundo do conhecimento, da reflexão e da cidadania. Incentivar a leitura entre as crianças é garantir que o futuro do País percorra essa avenida que leva a um país melhor."

José Augusto, deputado estadual e autor da lei que criou o Dia da Leitura no Estado de São Paulo

"Pesquisas demonstram que as conexões dos neurônios se iniciam, no cérebro, ainda na nossa fase intra-uterina (calcula-se em cerca de 100 bilhões de neurônios). Aos seis anos de idade, todo ser humano perde 50% desse total. Portanto, favorecer as conexões até essa idade é fundamental – e nada melhor do que contar ou ler histórias para os bebês, mesmo na fase intra-uterina e sobretudo nos três primeiros anos de vida. Aparentemente, a criança não dá importância, mas é isso que lhe permite desenvolver o pensamento lógico, a síntese cognitiva e a alfabetização precoce."

Frei Betto, escritor

“Os livros não mudam o mundo. Quem muda o mundo são as pessoas. Os livros só mudam as pessoas”, observou, com fina percepção, Mário Quintana. Assim, à medida que se prestigia a leitura, abre-se espaço para o aparecimento de pensadores, filósofos, cientistas e poetas, indispensáveis para que brotem novos leitores e escritores. Ademais, o livro, instrumento ancilar do desenvolvimento cultural de um país, ajuda a preservar a memória nacional, a suscitar idéias para a solução de nossos problemas e a direcionar o itinerário da nacionalidade com relação ao futuro. Como disse o poeta John Milton, um dos maiores vultos da literatura universal, “os livros são tão vivos quanto os seres humanos.”

Marco Maciel, senador

"É na primeira infância que a revelação da literatura pode ser o diferencial de uma vida. Ainda sem o domínio da escrita, a criança se deslumbra ao tocar, folhear, descobrir as ilustrações. A imagem que me vem da infância é a vovó, a mãe, o pai partilhando com os netos ou os filhos esse momento mágico. Confesso ser um “devorador” de livros e me orgulho de ter estimulado meus filhos para a leitura desde cedo. É um crime omitir de uma criança as maravilhas do Sítio do Pica-Pau Amarelo, criado pela imaginação do maior escritor infantil brasileiro, o nosso eterno Monteiro Lobato. Toda criança deveria ter o direito de saborear Emília, Narizinho e Pedrinho, em divertidas e inesquecíveis aventuras."

Aloizio Mercadante, senador

"Em 1993, o então Deputado Federal e membro do Conselho Curador da FNLIJ, Paulo Alberto Em 1993, o então deputado federal e membro do Conselho Curador da FNLIJ, Paulo Alberto Monteiro de Barros, Artur da Távola, encaminhou à Câmara Federal um projeto de lei para instituir o Dia Nacional da Leitura, mas não teve êxito. A falta de leitura do povo brasileiro não era um problema relevante para a maioria dos seus representantes no Congresso Nacional.

A aprovação do projeto com o mesmo fim, encaminhado agora pelo Instituto Ecofuturo, representará uma conquista importante da sociedade com a classe política do País.

A comemoração nacional da data, anualmente, contribuirá para chamar a atenção da sociedade sobre a necessidade imperativa de formar uma nação de leitores para o bem de todos."

Elizabeth Serra, secretária-geral da Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil

Marcelo Almeida, deputado federal e presidente da Frente Parlamentar da Leitura

Lya Luft, escritora

"De fato, eu apóio essa idéia. Estou convencida de que, quanto mais cedo uma criança se familiariza com o livro, mais chance ela tem de não querer mais dispensar a companhia dele pela vida afora."

Lygia Bojunga, escritora

"A Secretaria de Estado da Cultura tem trabalhado no fortalecimento do sistema de bibliotecas públicas do Estado, para que todo cidadão possa ter acesso à leitura durante todo o ano. Queremos, neste dia, promover atividades nas bibliotecas, colocando-as em evidência, já que são agentes na formação de leitores."

João Sayad, secretário da Cultura do Estado de São Paulo

"A leitura, enquanto pré-requisito para a obtenção de todo e qualquer conhecimento, desempenha um papel fundamental na preparação para a cidadania inspirada nos princípios de igualdade social e respeito à diversidade do ser humano. A criança que desde muito cedo entra em contato com a obra literária escrita para ela terá uma compreensão muito maior de si e do outro, desenvolvendo seu potencial criativo, alargando seus horizontes de conhecimento e ampliando a sua visão da realidade. O Brasil está hoje entre os países com o maior índice de desigualdade social do mundo e, para reverter essa situação, é necessário que os nossos jovens se tornem leitores, cidadãos reflexivos, com competência para compreender e mudar essa realidade. Ao fornecer meios para a compreensão da sociedade, a leitura alicerça a formação de seres sociais responsáveis e atuantes na construção do destino coletivo."

Antônio Carlos Magalhães Neto, deputado federal

Sobre ler para crianças pequenas

"Quando uma criança vem ao mundo, seu desafio é ser humano. Ela pode comer, chorar, dormir, movimentar-se; aos poucos, vai reconhecer seu nome, sorrir, falar, tornar-se humana. Falamos com os bebês para que aprendam a falar; dançamos com os bebês para que aprendam a dançar; sorrimos e dizemos “não” para que consigam fazê-lo. É preciso ler para crianças pequenas, bem pequenas, sempre, para que elas possam ler, ter acesso ao mundo e tornar-se cada vez mais humanas."

Lucila Pastorello, fonoaudióloga e pesquisadora sobre leitura em voz alta na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

"Conviver com os livros desde muito pequeno é grande. É a melhor maneira de mostrar que os livros são parte da nossa vida, são coisas que pertencem ao nosso cotidiano e sempre pertencerão. A imagem de que o livro é um privilégio, é um hábito reservado para poucos, como uma biblioteca antiga e sisuda à qual jamais teremos acesso, é o principal obstáculo cultural de países como o Brasil, onde o índice de leitura ainda é baixo. Há excelentes livros hoje em dia para crianças com menos de seis anos. Meus pais liam para mim desde cedo e eu agora leio para meus filhos. Quanto mais naturalidade houver nesse contato, melhor."  

Daniel Piza, jornalista

"Muito me incomodo com a insistência de pais e educadores quando o assunto é leitura. O discurso é sempre o mesmo: ler é importante. Mas, apesar de os conselhos serem bons, nem sempre há bons exemplos. Antes dos filhos, os pais e os educadores devem apaixonar-se pela leitura, devem descobrir que leitura é conhecimento, é prazer. É mais que isso: ler é vital. Ainda que gasta a frase, é oportuno lembrá-la: A lição dos exemplos vale mais que a dos conselhos.”

Gislaine Buosi Feehus Monteiro, professora vencedora do 6º.Concurso de Redação Ler é Preciso

"Em Especulações em torno da palavra homem, Drummond pergunta sobre as razões e as formas de ser do homem. A última estrofe – Que milagre é o homem?/Que sonho, que sombra?/Mas existe o homem? – traduz, de forma extraordinária, o susto de existir. É um poema agudo, e suas perguntas flutuam no espaço como facas afiadas. Pode-se ler para o conhecimento, para a diversão. Faz-se muita coisa com a Literatura, e isto é bom. Mas deve-se lembrar sempre que ela nos devolve, em tempo de violência ou paz, a indagação da vida em puro espanto, algo que experimentamos no parto e seguimos experimentando enquanto nos reconhecermos como seres que transcendem a ordem exata na matéria. Isso faz a Literatura: ensinar, pelo belo, sobre o destino, a morte e a vida. Então, leiamos. E nossas vidas seguirão espantosas e grandiosas."

Luiz Percival Leme Britto, pesquisador especialista em leitura e escrita

"Venho de uma família de grandes leitores. Na casa de minha avó, livros eram assunto de almoço de domingo. Meu tio Beto, por exemplo, adorava ler sobre naves e extraterrestres; tia Marina, romances de amor; minha avó Leonor preferia histórias de mulheres corajosas, como as das obras de Raquel de Queiroz. Assim que fui alfabetizada, passei a ganhar meus próprios livros e me tornei uma leitora voraz. Agora, escritora, acredito que o contato da criança pequena com o livro é fundamental. Se eu tivesse sido afastada desses objetos “mágicos”, não teria essa relação tão amorosa com o livro. Livros são para todas as idades, horas e lugares."

Heloisa Prieto, escritora

"Pegar um livro e ler é o “Abre-te, Sésamo”. Dá para ler até para quem ainda nem sabe falar. Lendo, a gente está jogando sementes. Se vão germinar – e quando, e como –, isso não nos cabe conhecer de antemão. O que se pode esperar é conseguir fazer um encontro e criar vínculos, c'est tout. Sem vínculos, nada acontece. (...) A leitura com a criança pode ser o primeiro passo para que o adulto que a educa assuma um papel do qual nossas crianças e jovens estão muito carentes: o de intermediário entre elas e o mar de mensagens em que vivemos mergulhados."
Maria Betânia Ferreira, coordenadora pedagógica dos Concursos de Redação Ler é Preciso

Leitura na veia das futuras gerações 

"A saturação de informações dos meios de comunicação no mundo atual é uma nova realidade que faz com que os educadores e iniciativas como a Associação Viva e Deixe Viver assumam a grande quebra de paradigma – o estímulo à leitura em qualquer espaço: escola, hospital, biblioteca, praça. A criança, mais do que nunca, quer um mediador de leitura que compactue com ela, que troque e permita a troca de informações, até porque a tecnologia possibilitou um maior acesso à leitura, à informação, ao conhecimento, o que até então era mediado pelos professores e tutores.

A força do voluntariado neste processo educacional faz do ato da leitura um momento mais divertido, uma prática interativa e criativa, com discussões e bate-papos. O lúdico se faz presente e a comunicação torna-se imprescindível nos relacionamentos humanos para o estabelecimento da ordem mundial na economia e nos aspectos social e ambiental."

Valdir Cimino, diretor-fundador da Associação Viva e Deixe Viver

"O grande desafio que nós temos é tornar o livro um instrumento indispensável à formação intelectual das pessoas e à ampliação das suas liberdades, pois só o conhecimento traz a liberdade. A leitura do livro é também um instrumento de lazer e de felicidade.  Nada mais apropriado, portanto, que os bons livros possam entrar na vida de nossas crianças desde a primeira infância, mesmo que elas ainda só entendam suas figuras, desenhos e palavras simples. Esse contato lúdico vai certamente ser o começo de uma experiência para toda a vida, colaborando para a formação de mais um leitor e de mais um cidadão pleno."
José Serra, Governador do Estado de São Paulo

"O primeiro contato da criança que recebeu leitura desde cedo com o alfabeto é como um grande reencontro. Tudo faz sentido rapidamente. Logo ela passa a fazer outras leituras com mais propriedade e começa a ler o mundo que a cerca. Portanto, oferecer leitura para uma criança em seus primeiros anos é um gesto amoroso de boas-vindas, uma verdadeira iniciação à vida."

Mozart Neves, presidente-executivo de Todos pela Educação

"A leitura é a principal parceira do conhecimento. Promover o convívio de nossas crianças com o universo da leitura e da escrita é fundamental para que tenhamos um mundo melhor, mais justo e igualitário, com respeito ao meio ambiente. Parabenizo a todos os envolvidos nessa iniciativa. Eu apóio esta idéia!"
Carlos Minc, Ministro do Meio Ambiente

"O livro nos faz viver em dobro. Potencializa nossos talentos, abre espaço para a vida, a interação, troca e compartilhamento. Traz encatamento e nos faz sonhar.

Nós,do Instituto zeroAseis,somos apaixonados por livros e recomendamos a leitura de livros para o bebê na barriga, para as crianças pequeninas, para todo tipo de criança - menino ou menina -,  para os jovens e para adultos de qualquer idade. Brinque de ler !"

Marilda Duarte, Vice-presidente Instituto zeroAseis